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PRUEBA POR COMPETENCIAS

 

Posición personal:

Elegí hacer esta casa porque me pareció sencilla y a la vez con sus propios detalles, ya que con corde a lo que pidió el profesor tenía la idea de no hacer algo tan extravagante, así que preferí hacer esta estructura la cual abarcaba mis expectativas. Al ser una casa de arquitectura moderna tenía más pisos y más dimensiones, lo que hacía que fuera un poco difícil conseguir ese efecto de escala.

 

¿Cómo influye la estructura de un espacio en la forma de pensar del ser

humano?:

En los primeros años del hombre su arquitectura no era tan avanzada, pues su conocimiento se limitaba a que las piedras o las pajas podían crear las casa en donde vivir, ya con el pasar del tiempo el pensar del hombre fue cambiando, su conocimiento se extendió y surgió el cemento y el cual se consigue mezclando arcillas y con el se obtuvo unas estructuras mas firmes, más extravagantes y hasta  más grandes, a medida que el hombre ha ido evolucionando sus obras también lo han hecho y puede que en unos años se vean casas más tecnológicas y futuristas.

ACTIVIDAD CICLO 5: DIBUJO ARQUITECTURA PRECOLOMBINA

 PIRAMIDE DEL SOL:

SUSTENTACIÓN Y OPINIÓN DEL TRABAJO:

La pirámide del sol es la edificación más grande de Teotihuacan y una de las más grandes de Mesoamérica. Se encuentra en la Calzada de los muertos, entre la Pirámide de la Luna y la antigua ciudad de Teotihuacán, me llamo mucho la atención y quise hacer este templo ya que me parece muy interesante las medidas exactas con la que fue elaborada, se nota que fue hecha por personas perfeccionistas tomando el material indicado y las proporciones exactas y gracias a su buena elaboración es que hoy en día persiste y la podemos admirar; también me parece sorprendente que lleve muchos años y aún así sigue sin derrumbarse, los materiales con la que fue hecha resultaron ser lo suficientemente resistentes para que siga intacta al pasar de los años. 

CONSULTA: ARQUITECTURA PRECOLOMBINA

ARQUITECTURA PRECOLOMBINA

CARACTERÍSTICAS:

Los edificios precolombinos más antiguos estaban construidos en madera, juncos trenzados, esteras de fibra o paja, y otros materiales perecederos. Las estructuras permanentes o monumentales construidas en piedra o adobe (ladrillos de barro secado al sol) se desarrollaron principalmente en Mesoamérica y en la zona central andina.

Las técnicas de construcción precolombinas eran rudimentarias. La mayor parte de las estructuras se construían con el sistema de pilastra y dintel o de vigas horizontales sin arcos, aunque la cultura chavín del Perú y la maya de Mesoamérica emplearon el arco falso o bóveda de piedra salediza, que consiste en colocar una piedra sobre otra para conseguir una forma de arco. 

Utilizaban más herramientas de piedra que de metal, y tanto el transporte como la construcción de edificios como las pirámides, palacios, tumbas y templos sobre basamentos escalonados, se llevaban a cabo manualmente sin ayuda de ningún tipo de maquinaria.

La mayor parte de las esculturas precolombinas que se conservan son figurillas de barro o arcilla y efigies con forma de vasija. Las esculturas de piedra se encuentran principalmente en Mesoamérica y, con menos frecuencia, en las áreas intermedias y centro andinas, que son regiones en las que la metalurgia se desarrolló antes y se utilizó más ampliamente. Aunque la técnica de trabajar los metales estaba muy evolucionada, seguían utilizando los instrumentos de piedra para tallar.

FUNCIÓN DE LAS CONSTRUCCIONES:

Muchos de los objetos procedentes de excavaciones precolombinas están relacionados con lo funerario y tienen una función más utilitaria o ceremonial que decorativa. Aún sin contar con las ventajas de técnicas mecánicas básicas, son objetos de una calidad de ejecución y diseño equiparable a cualquier ejemplo artístico destacado de cualquier parte del mundo preindustrial.

 Las construcciones mayas fueron principalmente religiosas. Los centros donde se hayan las construcciones más importantes fueron Copan, Tikal, Piedras Negras, Chichen Itzá, Uxmal y Maypán. Al igual que los griegos, construyeron 2 tipos de edificios: palacios y templos. Los templos estaban construidos en la cumbre de una pirámide con una escalera o 4 escaleras. Los palacios estaban en plataformas más bajas y eran donde residían los sacerdotes.

Plasmaron en piedra el tiempo, erigiendo en lo más denso de la selva mesoamericana, sin ayuda de bestias de carga ni vehículos de ruedas, las gigantescas construcciones que sirvieron de plataformas ceremoniales a sus ritos religiosos. Cada cinco, diez o veinte años construían una nueva pirámide o ampliaban una antigua, inscribiendo la fecha a conmemorar en signos pictográficos o glifos.

LA PIRAMIDE DEL SOL:

Es la edificación más grande de Teotihuacán y una de las más grandes de Mesoamérica. Se encuentra en la Calzada de los muertos, entre la Pirámide de la Luna y la antigua ciudad de Teotihuacán ubicada en México. La función originaria de esta edificación, continúa siendo un misterio.

Su construcción se inició cuando Teotihuacán empezó a desarrollarse como una de las principales ciudades de Mesoamérica (entre los años 1 y 150 de nuestra era). Es la tercera pirámide más grande de la época prehispánica puesto que mide unos 65 metros de altura, detrás de la de Cholula que mide 66 metros y la de Tikal que alcanza los 70 metros. Pudo haber sido originalmente más alta, puesto que estaba rematada por un santuario en su cima, quedando hoy en día sólo una plataforma cuadrada de superficie un tanto irregular.

MACHU PICHU:

La ciudadela de Machu Picchu (voz quechua, montaña vieja) es hoy universalmente conocida, tanto por sus imponentes y originales ruinas, como por su incomparable situación al borde de un abismo, en cuyo fondo corren las aguas tormentosas del río Urubamba.

 Probablemente construida en el siglo XV, en la mayor dificultad topográfica, agreste e inaccesible. Es la máxima obra incaica, de intrepidez e inteligencia. De origen religioso militar; tiene una extensión de 13 km². La ciudadela estuvo cercada por una gran muralla de 6 m de altura y 1.8 m de ancho. Se calcula que fue habitada por unas 10 mil personas. Construida en piedra granítica (paredes y muros), madera (puertas y vigas) y techos de paja.

 

CORICANCHA:

Fue uno de los más famosos, venerados y respetados templos de la ciudad del Cuzco, en el Perú, fue construido durante el gobierno del inca Huiracocha en el siglo XIII, aproximadamente. El emperador Pachacutec, el constructor de Machu Picchu, fue quien lo embelleció en el siglo XV. Los finos muros del templo expresan el máximo nivel de ingeniería que alcanzaron los incas. Sus muros encajan perfectamente sin ningún tipo de mortero. Se sabe que gran parte de las paredes, así como puertas y templos estuvieron cubiertas por una amplia banda de oro. Tras la invasión española, el templo fue saqueado y el oro robado.

ACTIVIDAD CICLO 3

ARQUITECTURA NEOCLÁSICA. ESTRUCTURA Y ACABADO 

Sustentación y posición personal

Esta estructura me llamo mucho la atención porque a pesar de que no sea tan actual y

elegante, tiene muchos aspectos que la hacen única como la curva de su techo o la

estructura tan fuerte que posee, también continene porches en cada extremo los cuales en el

pasado eran útiles para evitar el calor del sol de verano y para proteger las puertas de los

fuertes vientos de invierno; Esta casa larga fue hecha por los jesuitas para alentar a los

pueblos nativos a visitar. En el interior hay evidencia de materiales posteriores al contacto,

como mantas y cuchillos de metal, y estas fueron otras de las cosas que me llamaron la

atención porque estas estructuras nos dicen mucho de nuestros antepasados, como

pensaban, como realizaban sus construcciones, sus pertenencias dentro de las viviendas y la

razón de porque las hacían así; también Los fogones centrales abiertos fueron utilizados por

los europeos durante muchos milenios y es increíble que sus estructuras se sigan apreciando

hoy en día sabiendo que fueron construidas hace miles de años.

AUDIO ARTISTICA: EL ELEFANTE

https://drive.google.com/file/d/10DAE2zacGKFpvXmulKRSJnfhJBsP7szZ/view

GUION CINEMATOGRAFICO

Guion:

EXT. SELVA – DIA

HENRY, un elefante muy solo, estaba en su habitad tomando agua de la laguna que se encontraba lejos de su manada, sus hermanos, sus padres, sus tíos, su familia se alejaban cada vez más de él. Al cabo de un rato llego otro elefante a refrescarse un poco en aquella laguna y se acercó a HENRY, le conto que su nombre LUCAS y empezó a preguntarle.

LUCAS:

¿Por qué estas tan solo? ¿Dónde esta tu manada?, no la veo

HENRY:

(Un poco triste le contesta)

Hace poco ocurrió una situación algo grave y la perdí

LUCAS:

¿Qué tipo de situación?, puedo ayudarte

HENRY:

 El verano pasado estaba cansado de estar con mi familia, quería tener un tiempo solo, pensé que necesitaba un poco de espacio y crear recuerdos yo solo; así que me fui sin que mis padres me vieran y empecé mi aventura.

LUCAS:

(Lo interrumpe y le dice)

Pero es muy peligroso andar solo, ¿no estabas consciente de lo que te podría pasar?

HENRY:

Claro que estaba consciente de aquel riesgo, pero yo solo quería vivir experiencias diferentes que me cambiaran la vida tan rutinaria que llevaba; lastimosamente cometí el mayor error creyendo esto.

HENRY:

(continuando con la historia)

El primer día que estuve solo me di cuenta de lo difícil que es conseguir comida sin la ayuda de mi manada, cada uno nos ayudábamos alcanzando las frutas o alejando a los otros animales que robaban la comida, sin embargo, estaba convencido que me acostumbraría y las cosas serian mejor. Al paso de los meses empecé a sentirme mal, estaba debilitado, la comida me la habían robado y varios animales me habían intentado cazar, lo cual me dejaba herido y no lo soportaba más; al día siguiente empecé a buscar a mi manada y al encontrarla hable con mi papá, pero sus únicas palabras fueron, - Tú HENRY sabías que lo tenías todo con tu familia, alimento, amor, compañía, y aún así decidiste tomar decisiones que sabías que estaban mal, simplemente porque no supiste valorar lo que tenías y anhelaste cambiar tu comodidad por una vida peligrosa; ahora vas a tener que afrontar tus erros y pagar el precio de la libertad; no te quiero volver a ver y no te acerques a la manada.

LUCAS:

(conmovido con la historia)

Es verdad lo que te dijo tu padre y en estos momentos estas afrontando las consecuencias de tus acciones, pero creo que tu familia te puede perdonar, todos nos merecemos una segunda oportunidad y más si se trata de un hijo.

HENRY:

(llorando)

No sé con que valor voy a volver a ver a mi manada, siento que la traicioné y mi padre está muy decepcionado.

LUCAS:

Tú manada siempre te va recibir porque haces parte de ella, y tu padre lo que quería era que aprendieras la lección, pero te debe de extrañar demasiado; yo te acompañó a que hables con ellos.

HENRY:

¿Estás seguro de que me perdonen?

LUCAS:

Claro que sí, es tu familia.